Модуль11"Рефлексія"

З усього того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде уміння створювати блоги, презентації, вміння спільно працювати над документами, шукати нову інформацію в мережі інтренет.
Сьогодні я навчилася оцінювати роботу учнів, аналізувати та презентувати власний проект.
На мою думку, дуже важливою сладовою є використання педагогічних технологій у поєднанні з ІКТ, у навчальному процесі.
І вважаю, це навчання робить більш цікавішим та ефективнішим.
Цей курс "Навчання для майбутнього" дуже цікавий і значимий для сучасних вчителів!!!!!!!

Модуль10 "Рефлексія"

На цьому модулі, я обговорила те,як можна використовувати різні техніки постановки запитань,
створила презентацію, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних  потреб учнів, створила план впровадження теми, визначила наявність усіх складових свого Портфоліо.

Модуль 9"Рефлексія"

Завдяки цьому модулю,я навчилася:
1. Обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
2. Проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
3. Створила форму оцінювання,інструменти для підсумкового оцінювання;
4. Почала планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.

Модуль 8 " Рефлексія"

Пеереглянуши та обговоривши цей модуль:
1) Поділилися прикладами учнівських робіт
2) Дізналися, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття.
3) Допрацьовували план оцінювання.

Модуль 7 " Рефлексія"

1) Завдяки цьому модулю ми поділилися ідеями про те, як можна використати інтернет у навчанні учнів;
2) Розглянули, як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. 

Модуль 6 "Рефлексія"

Завдяки цьому модулю я:
1) Обговорила проблеми безпеки роботи учнів в інтернеті;
2) Переглянула план вивчення теми та внесла до ньго зміни;
3) Розглянула, як ефективно можна використовувати комп'ютерні технології для оцінювання процесу навчання учнів.

Модуль5"Рефлексія"

  Цей модуль допоміг мені осмислити те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:
Я гадаю, що Інтернет ресурси допомагають більш систематизувати інформацію;
 Учні можуть більш доступно використовувати інформаційні ресурси.

Модуль 4 "Рефлексія"

Цей модуль допоміг мені:
1. Ознайомитися з прикладами Основних запитань;
2. Обговорити з учасниками різні стратегії та засоби оцінювання;
3. Створити засоби оцінювання;
4. Удосконалити цілі та Основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів;
5. Переглянула План вивчення теми та внесла до нього зміни. 

Модуль 3 "Рефлексія"

В цьому модулі мені було цікаво обговорювати та з'ясовувати навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів; з'ясовували вимоги державного освітнього стандарту та навчальної програми;але коли обговорювали і сформульовували основні запитання ( ключові,тематичні,змістовні), то у мене виникли певні труднощі щодо формулювання ключових запитань;цікаво було сформульовувати завдання для виконання досліджень учнями у проектній діяльності.

Модуль 2 "Рефлексія".

Цей модуль допоміг мені:
1.Проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі.
1. Ознайомлення ідей про використання методів проекту у навчання.
2. Онайомлення з планом вивчення теми.
3. Ознайомлення з планом та формою оцінювання портфоліо.
4. Частково ознайомилася з тим, як заповнювати план вивчення теми.

Модуль № 1 "Рефлексія".

Цей модуль мені допоміг обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме :
1. Розробити презентацію про основні ідеї вивчення теми;
2. Навчитися додавати у вікі-середовищі зображення та внутрішні посилання на вікі-статті;
3. Впроваджувати в навчально-виховний процес метод проектів;
4. Створювати презентації;
5. Допомагати учням вчитися самим оцінювати результати свого навчання і будувати власну траєкторію навчання не лише в цьому проекті.